近日读书，有几篇小故事，引人深思。

第一则是关于四个人的故事，他们的名字叫：每个人、一些人、任何人和没有人。

有一件重要的工作要做，每个人相信一些人会去做，任何人也可以做。但没有人做。一些人对此很生气，因为那是每个人应作的工作。每个人认为，任何人也可以做，但没有人意识到每个人都不愿意做。结果是每个人都责怪一些人，实际上当时没有人责怪任何人。

还有一篇是陈鸿桥写的关于一道数学题的文章，题目叫《90%的玄机》。数学题是这样的：90%×90%×90%×90%×90%=？结果是59%。

文章中说：从小到大，各种考试的等级我们是知道的，60分是及格线，100分是满分，但比较难，而90分则是一个可以引以为豪的分数。他把这道数字等级引申到工作中：“把工作做到60%太危险，会被公司炒鱿鱼；做到100%太辛苦，也不太现实；把工作做到90%就很不错了。” “很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。

还有一个是刘大钟讲的“不可嘲笑的跑步计划”的故事。跑步计划是这样制定的：第一个月，跑完家属楼到学校的1000米；第二个月，跑完1050米；第三个月，跑完1100米……第二年，跑完家属楼到火车站的5000米……一个月多跑50米，这是懒惰者为自己制定的一张长跑妥协书？

文章最后揭开了谜底：这是一个14岁、先天性残疾（单腿）并伴有癫痫病的男孩制定的长跑计划。

6年后，这个男孩在全国残疾人运动会上夺得金牌。在单腿独立回答记者提问时，他说：“每次跑步时，我都对自己说‘让我跑完这段路’。”

我比较愚钝，在看《四个人的故事》时，念着绕嘴，看着迷糊，倒腾了半天，才明白这四个人只不过是你、我、他及她了。

90%×90%×90%×90%×90%= 59%，这个简单的等式数学之外的意义就是过程控制效应——工作过程都是由一个个细微的环节串联而成的，各个环节之间相互影响的关系以乘法为基准最终产生结果，而不是百分比的简单叠加。它最大的实际寓意在于执行过程不能打折。

每月增加50米，一天增加不到2米。2米的距离，对于健全人来说，不过是吸口气、眨次眼的事，但对于残疾的小男孩，那就是他的人生目标。

三个故事，结局可能是一败涂地，也可能是冠军的奖台。就看我们有没有信心与毅力大声说：“让我跑完这段路。”